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SUMMARY:Betrieb von KI-Modellen "at scale": Einblick in das HF Inferenz
DESCRIPTION:Vortrag \nKI-Modelle betreiben\, und das für alle öffentlichen Hochschulen in NRW – wie macht man das eigentlich\, und was passiert da im Rechenzentrum? Wir möchten einen Einblick hinter die Kulissen des Handlungsfeldes Inferenz bieten\, und erklären dabei – ganz ohne notwendige technische Vorkenntnisse – was auf dem Weg von der Eingabe eines Prompts in KI:Connect bis zur Verarbeitung durch das Sprachmodell geschieht. Darüber hinaus berichten wir über unsere ersten Learnings aus dem Betrieb\, von denen einige sicherlich auch für technisches Personal an Hochschulen interessant sein können. \nZielgruppe: Alle Interessierten \nKursleitung: Tim Trappen (Ruhr-Universität Bochum\, Handlungsfeld Inferenz) \nDieses Angebot ist Teil der Reihe “Das KI:Expertisezentrum.nrw stellt sich vor“.
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SUMMARY:Generative KI im Hochschulkontext: ethische und nachhaltigkeitsorientierte Perspektiven
DESCRIPTION:Impuls & Diskussion \nWie lassen sich ethische und nachhaltigkeitsorientierte Perspektiven auf generative KI im Hochschulkontext systematisch berücksichtigen? Die Veranstaltung gibt einen kompakten Einblick in den Arbeitsschwerpunkt „Ethik & Nachhaltigkeit“ des KI:Expertisezentrums.nrw und stellt zentrale Fragestellungen zu gesellschaftlichen\, sozialen und ökologischen Auswirkungen generativer KI vor. Im Anschluss an den Impuls sind die Teilnehmenden eingeladen\, eigene Fragestellungen\, Erfahrungen und Bedarfe einzubringen. Die Diskussion dient zugleich dazu\, Themen und Anforderungen für künftige Informations-\, Beratungs- und Fortbildungsangebote zu identifizieren. \nZielgruppe: Alle Interessierten; insbesondere Lehrende\, Studierende und Verwaltungsmitarbeitende \nReferent: Frank Wistuba (FernUniversität in Hagen\, Handlungsfeld Kompetenz) \nDieses Angebot ist Teil der Reihe “Das KI:Expertisezentrum.nrw stellt sich vor“. \n 
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SUMMARY:Kaffee KI:atsch
DESCRIPTION:Austausch \nWir möchten Sie einladen\, mit uns bei einer Tasse Kaffee oder einem beliebigen anderen Heißgetränk über das Thema ‚generative KI‘ ins Gespräch zu kommen. Immer noch gibt es viele offene Fragen\, aber auch schon einige Ideen dazu\, wie man das Thema und die neuen Tools in und für die Arbeit an Hochschulen nutzen kann. In diesem für alle offenen Format wollen wir in einen lockeren Austausch darüber kommen\, was Sie bei dem Thema ‚generative KI‘ bewegt\, worüber Sie sich Gedanken machen\, was Sie schonmal ausprobiert haben oder mal ausprobieren möchten. \nZielgruppe: Lehrende \nKursleitung: Nadine Lordick und Sarah Görlich (Ruhr-Universität Bochum\, Handlungsfeld Kompetenz) \nDieses Angebot ist Teil der Reihe “Das KI:Expertisezentrum.nrw stellt sich vor“. \n 
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SUMMARY:KI-Basisschulung: Generative KI in der Hochschullehre
DESCRIPTION:Generative Künstliche Intelligenz (KI) hält zunehmend Einzug in die Hochschullehre in Nordrhein-Westfalen. Viele Hochschulen (und auch das Landesprojekt KI:Connect.nrw) stellen inzwischen für Lehre und Lernen einen Zugang zu KI-Sprachmodellen zur Verfügung. Um Lehrende bestmöglich auf den kompetenten Umgang mit diesen Systemen vorzubereiten (und Hochschulen in Bezug auf den Artikel 4 der europäischen KI-Verordnung zu KI-Kompetenzen zu unterstützen)\, bietet das KI:Expertisezentrum.nrw regelmäßige 90-minütige Online-Basisschulungen an. \nDie Schulung richtet sich an alle Lehrenden – unabhängig von ihren Vorkenntnissen – und vermittelt ein kompaktes Grundverständnis für den Einsatz generativer KI in der Hochschullehre. \nThemen der Veranstaltung sind unter anderem: \n• Einordnung generativer KI-Systemen im Kontext anderer KI-Technologien\n• technische Grundlagen und Funktionsweise generativer KI\n• rechtliche und ethische Fragestellungen\n• didaktische Grundlagen zum Einsatz generativer KI in Lehre und Prüfungen \nNach Besuch der Veranstaltung können die Teilnehmenden \n\ndie grundlegende Funktionsweise von generativen KI-Systemen beschreiben\,\nUnterschiede von generativer KI zu anderen Formen von KI benennen\,\nrechtliche Fragestellungen aus urheberrechtlicher und prüfungsrechtlicher Perspektive benennen\,\nethische Fragestellungen im Kontext des Einsatzes generativer KI in der Hochschullehre formulieren und reflektieren\,\ndidaktische Grundprinzipien für den Einsatz von generativer KI in der Hochschullehre beschreiben.\n\nEs besteht die Möglichkeit\, auf Wunsch Teilnahmebescheinigungen auszustellen. \nDie Teilnahme an der Veranstaltung ist kostenlos. Aus organisatorischen Gründen ist eine Registrierung notwendig. Im Anschluss an diese erhalten Sie den Zoom-Link zur Veranstaltung. \nBei organisatorischen oder inhaltlichen Rückfragen schreiben Sie uns gerne eine E-Mail an kontakt@ki-expertisezentrum.nrw.
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SUMMARY:Ist das „KI“ oder kann das weg? Warum wir differenzierter über „KI“ sprechen sollten
DESCRIPTION:Workshop \n“Künstliche Intelligenz“ ist eins der großen Buzzwords unserer Zeit. Dabei ist oft gar nicht klar\, was mit „KI“ eigentlich gemeint ist – ein Chatbot auf Basis eines großen Sprachmodells\, ein Roboter\, der einfache motorische Befehle ausführen kann\, oder der Algorithmus einer Suchmaschine…? Auch in der Hochschulkontext leiden Diskussionen um „KI“ oft darunter\, dass nicht ganz klar ist\, worüber gesprochen wird. Dieser Workshop soll dafür sensibilisieren\, wie wir über „KI“ sprechen. Wir wollen aufzeigen\, warum es sich oft lohnt\, den Ausdruck „KI“ in den eigenen Aussagen durch Alternativen zu ersetzen\, und aufzeigen\, wie das aussehen kann. \nZielgruppe: Alle Interessierten \nKursleitung: Nadine Lordick (Ruhr-Universität Bochum\, Handlungsfeld Kompetenz) und Selina Müller (HHU Düsseldorf\, Handlungsfeld Kompetenz) \nAnmeldeschluss: 05.12.2026 \nDieses Angebot ist Teil der Reihe “Das KI:Expertisezentrum.nrw stellt sich vor“. \n 
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SUMMARY:Anwendungsfälle für KI in der Hochschulverwaltung
DESCRIPTION:Vortrag mit Fragerunde \nDie Veranstaltung stellt den Anwendungskatalog „KI in der Hochschulverwaltung“ der KDU.NRW vor\, der aus der Arbeit der AG und ihrer Fokusgruppen entstanden ist. An ausgewählten Beispielen aus verschiedenen Verwaltungsbereichen wird gezeigt\, wie Hochschulen geeignete KI-Anwendungsfälle erkennen und für die eigene Praxis nutzen können. Ein Schwerpunkt liegt auf der ersten Einordnung der Anwendungsfälle nach der EU-KI-Verordnung und auf der Einschätzung ihres Schutzbedarfs anhand des BSI-IT-Grundschutzes. Dabei wird erläutert\, warum KI-Risiko und Schutzbedarf getrennt betrachtet werden und welche Bedeutung Zweck\, Daten und konkrete Umsetzung haben. \nZielgruppe: Mitarbeitende und Führungskräfte der Hochschulverwaltung sowie Verantwortliche für KI\, Digitalisierung und Informationssicherheit \nKursleitung: Tatiana Moneth (KDU.NRW) \nAnmeldeschluss: 11.12.2026 \nDieses Angebot ist Teil der Reihe “Das KI:Expertisezentrum.nrw stellt sich vor“. \n 
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